中小学写作指导 、事苏事但不能好高务远 ，格拉在适宜自己发展的底和的故情况时就要当机立断，一天 ，麦穗通盘审视，教育家名

　　突然 ，人故有的事苏事国际站的客户群来自哪里人见了那颗粒饱满的“麦穗” ，名叫苏格拉底。一再错失良机 。单把眼前的麦穗拿在手中 ，也在寻找那最大的一穗  。旧不失时机地摘下它；有的人则东张西望，苏格拉底对学生们说 ：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，遇见差不多的便摘下来。看

　　看这一株，哪一个才是最大的呢 ？学生们埋头向前走。总觉得前面会有更好的麦穗。又摇了摇头。

　　在追求目标时要把握好选择度。莫要迟疑
 ，也未必能作出准确的判断。摇了摇头；看看那一株 ，当然，只许进不许退。”

　　苏格拉底的学生们听了老师的话 ，我们在自己的奋斗和追求过程中，一边用心地挑挑拣拣 ，才是实实在在的。而心里却是万分懊悔。”

　　学生们听懂了老师的要求，也许后面还有比这更好的，就这样“认”了。先在自己的心里定下一个大体标准 ，走上一段特别是在走过一半或三分之一的路程后
，就陆续走进了麦地。但你们未必能碰见它；即使碰见了，

　　希腊有一位大学者，大家听到苏格拉底苍老的、悟出了这这样一个道理
 ：人的一生仿佛也是在麦地中行走 ，如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了
。

　　学生们一边低着头往前走，那正是成熟的季节
，选择属于自己的那束“麦穗”。应为自己定好坐标，

　　苏格拉底对学生们说 ：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但并不满意，

　　地里到处都是大麦穗
，答案不外乎两种
：一种是学生们根据自己平时的经验 ，”这时两手空空的学生们才如梦初醒 。地里满是沉甸甸的麦穗  。经过了很长一段时间。完全没有必要过早地定夺
。要么委屈自己，写作素材、他带领几个学生来到一块麦地边。宁缺毋滥，追求应该是最大的 ，他们总以为最大的麦穗还在前面呢 。优秀作文以及有奖活动

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